公务员行测:言语模块三大高频考点精讲1

作者: 陕西京佳    

添加时间: 2017-12-06 22:28:58
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公务员行测:言语模块三大高频考点精讲1

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  国考言语模块主要包含三种题型,即逻辑填空、片段阅读和语句表达。在这三种题型中,最重要的考点是成语辨析题、主旨意图题和语句排序题,这也是国考言语模块的高频考点。下面,我们通过经典真题,来进行详细的讲解。

  一、成语辨析题

  成语辨析题,顾名思义,考查的是对成语的辨析。这类题的难点,一方面是考生词汇量有限,无法辨析成语的区别;另一方面是考生不会从文段中找到提示信息,做题没有突破口和思路。词汇量方面,主要靠平时的积累;而突破口和思路方面,可以借助解题技巧,快速排除错误选项。

  【例】家庭是社会的基本单元,家庭功能受损,已经并将继续产生深远后果。规模庞大的留守儿童,是中国独有的城乡二元体制的产物,解决这一问题                     ,且无法毕其功于一役,多项改革不可能                  ,但严峻的现实提醒我们,多层次的行动、全方位的改革必须启动或加速。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A. 迫在眉睫 万无一失 B. 错综复杂 避重就轻

  C. 千头万绪 立竿见影 D. 千难万险 齐头并进

  【京佳解析】C。先看第一空,后文是“且无法毕其功于一役”,强调的是解决这一问题的困难性,“迫在眉睫”不合适,排除A项;再看第二空,后文是“多层次的行动、全方位的改革必须启动或加速”,“避重就轻”“齐头并进”不合语境,排除B、D两项。与“无法毕其功于一役”对应的是多项改革不可能立竿见影。故选C。

  【京佳分析】此题的突破口是横线前后的两句话,即“且无法毕其功于一役”“多层次的行动、全方位的改革必须启动或加速”,而最主要的突破口是横线中间的那句话“且无法毕其功于一役”。理解了这句话,这道题也就基本做出来了。这就提醒我们,要重点看横线前后的句子,这些句子和横线处有千丝万缕的关系——如解释内容、提示下文等。掌握了这些联系,试题就做出来了。

  二、主旨意图题

  如果说主旨意图题是言语模块的第二题型,那么估计没有哪种题型敢说是第一?由此可见,主旨意图题的重要性。主旨意图题,类似于中心题,就是查找或总结文段的中心句。解答方法主要是文段结构法、关联词语法、关键词法、文段主题法等,总而言之,就是找文段的重点。找到了文段的重点,也就找到了文段的主旨和意图。

  【例】植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油、天然气等,其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨,其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的10到20倍,但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。

  这段文字主要说的是( )。

  A. 提高光合作用利用率的途径 B. 植物光合作用的神秘机制

  C. 破解光合作用机制的重要意义 D. 太阳能与植物光合作用的关系

  【京佳解析】C。文段先介绍了植物的光合作用的巨大价值,接着笔锋一转,指出对光合作用产生的物质能力利用率低,尾句点明主旨,即如果破解了光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础,这属于破解光合作用机制的重要意义。故选C。

  【京佳分析】此题的突破口是文段中的转折句,阅读到“但”时,应该把这个词圈起来,提示自己这里可能是重点。然后把文段读完,最终确定文段的主旨。京佳教育在此提醒各位小伙伴,在做行测题,尤其是言语、判断、资料题时,要学会圈圈注注,通过这些标注,让自己明白解答这些题需要关注的重点在哪里。

  三、语句排序题

  语句排序题,通俗地称之为句子排序题。解答这类题一方面靠语感,另一方考靠技巧。技巧主要是两个层面,一个是确定首尾句,可以说确定了首尾句,这道题就解出了一半;另一方面靠句子内部的联系,通过内部联系来排除错误选项,锁定答案。

  【例】①大脑能够极其敏锐地探测到环境中的威胁

  ②它们会激活我们大脑中的恐惧回路,有时候我们会反击,有时候则逃跑

  ③大脑还擅长鉴别哪些乍看之下的威胁或者惊吓其实是无害的,或者是可以被解决的

  ④新的研究发现了一种神经回路,它使大脑具有“删除”不良记忆的能力,这项发现也许可以为焦虑症找到新的治疗方法

  ⑤但是,如果该系统失灵,一些不愉快的联想就会萦绕不去,这种机能失常被认为是创伤后应激障碍以及其他焦虑症的根源

  ⑥嘈杂的声音、有毒的气味、正在靠近的捕食者,这些因素都会对我们的感觉神经元发出电刺激

  将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。

  A. ④②①③⑥⑤ B. ④②⑥①③⑤

  C. ①③⑥②⑤④ D. ①⑥②③⑤④

  【京佳解析】D。②提到了“它们”,指的是⑥中的“嘈杂的声音、有毒的气味、正在靠近的捕食者”,顺序为⑥②,排除A、B两项;比较C、D两项,①提到了环境中的威胁,接下来应该是⑥,排除C项。按照D项的顺序通读全文,语句通顺。故选D。

  【京佳分析】此题的突破口是②中的指示代词“它们”,找到了其指代的内容,这道题就可以排除两个选项了。这就提醒各位小伙伴,行测题的解题技巧是十分灵活的,千万不要把技巧用死了,要学会活灵活用。同时,解答行测题,最重要的是要寻找突破口,找到了突破口,解题可以事半功倍。

  以上是对2018年国考言语模块高频考点的解读,想要了解更多信息的考生,可以关注京佳教育官网,我们会奉上最新的备考资讯和考试信息。最后,京佳教育预祝各位,都能在2018年国考中,心想事成!

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